Comme nous avons pu le lire, il semble que le système éducatif finlandais se prépare à exécuter ce qui semble être l'un des changements les plus révolutionnaires du système éducatif du siècle dernier. Et est-ce La Finlande veut éliminer les matières scolaires traditionnelles. Les cours d'histoire ou de géographie sont terminés, toutes les matières enseignées jusqu'à présent par des enseignants du monde entier disparaîtront.
Il y aura sûrement beaucoup d'étudiants qui sautent actuellement sur le canapé pour célébrer la nouvelle.
Mais que proposent-ils?
Comme l’ont expliqué les responsables de ce projet, le système éducatif tel que nous le concevons, c’est-à-dire qu’avec des matières distinctes enseignées par un ou plusieurs enseignants, c’est un système obsolète. Beaucoup de matières enseignées ne contiennent aucun élément utile dans la vie moderne. La société a changé et l'éducation doit donc s'adapter à ces changements. Les entreprises et le marché exigent un autre type de préparation.
Par conséquent, une éducation est proposée qui se produirait classes par sujetAinsi, par exemple, nous aurions des classes "Europe" dans lesquelles des concepts tels que l’économie, les langues communautaires et l’histoire (seulement celui correspondant aux pays européens) seraient étudiés, mais nous aurions aussi d’autres "sujets" tels que cafétéria dans lequel les élèves apprendraient les mathématiques, les langues et la communication, afin de devenir de bons serveurs.
Classes collaboratives
Un autre des changements proposés par la réforme est de mettre fin à l’étudiant passif qui passe des heures assis à écouter ce que dit l’enseignant. Ils proposent des cours interactifs dans lesquels l'étudiant participe activement avec l'enseignant et le reste des étudiants, créant ainsi des groupes d'étude pouvant travailler ensemble. Quelque chose comme ça, nous avons vu que c'était l'une des propositions pour l'éducation de l'avenir.
Rappelons que la Finlande est l’un des pays au sommet de la hiérarchie des rapports PISA depuis des années, avec l’un des systèmes éducatifs les plus avancés au monde.
À mon humble avis, c'est une grosse erreur
Il est clair qu’il s’agit d’un objectif de l’ensemble du groupe d’hommes d’affaires finlandais vis-à-vis de la société dans son ensemble et que les entrepreneurs du reste du monde le souhaitent. Avoir un personnel spécialisé ayant les connaissances nécessaires et nécessaires pour effectuer son travail. Tous sont des avantages, étant un système beaucoup plus spécialisé, le temps d'étude que j'imagine sera plus court et nous pouvons donc avoir des postes spécialisés, j'allais dire ingénieurs, mais je doute qu'ils puissent s'appeler ainsi, avec moins de 20 ans.
Nous aurons des experts qui ne sauront pas tout ce qui ne concerne pas votre monde. Oui, c’est vrai, nous aurons des professionnels très spécialisés, le problème est que l’on sait faire une chose et un point. Je suppose que tant que l'économie se porte bien et que votre entreprise continue de générer des avantages, vous pouvez conserver votre position d'année en année. Le problème viendra si je frappe une crise dans le secteur qui nous oblige à nous "reprogrammer" Si aujourd'hui, il est déjà difficile de changer de type de travail, dans une société aussi spécialisée, ce sera encore plus compliqué.
Au revoir à la culture générale
Il est clair que les Finlandais considèrent ce que nous appelons la culture générale, comme savoir où se trouve la Chine, pourquoi les Français se sont levés un jour et ont décidé de passer sous la guillotine à toute l'aristocratie ou pourquoi nous avons passé cinq ans à tirer contre un seigneur allemand. avec une moustache, ce doit être quelque chose qui sert uniquement à assister à des compétitions, à remplir les mots croisés du journal, à les étendre au bar ou à avoir quelque chose à défendre contre votre beau-frère lors du dîner de Noël, car ils ont chargé un coup Si cela ne donne pas d'avantages, ce n'est pas utile. Je comprends alors que, bien entendu, seuls les livres qui ne répondent pas aux exigences commerciales auront moins d’avenir qu’un paquet de bonbons haricots à la porte de la pépinière.
Quelqu'un devrait rappeler aux ministres finlandais que le but de l'apprentissage dans l'éducation de nos enfants n'est pas seulement de les préparer au travail futur, mais aussi de les former en tant que personnes, de remplir leur esprit et de fournir leur intérieur ou au moins de leur apprendre à fais le.
Et ici, quels sujets y aurait-il?
Je laisse la question ouverte au cas où vous voudriez proposer une idée au ministre Wert. Mais à mon avis, il n'y aurait pas d'école digne de ce nom sans une "émission de téléréalité"
